Hola soy Julián Luque y soy el encargado del blog esta semana así que vamos allá:
Martes 9 de febrero
Comenzamos la clase con la exposición de nuestras compañeras Natalia Ruíz y María Rodríguez acerca del tema de la libertad.Aquí nos detuvimos en el tema de libertad positiva y negativa ;y tomamos como ejemplo de libertad el concepto de ¨Harm principle¨ del filósofo victoriano John Stuart Mill que viene a decir que tenemos libertad de hacer lo que queramos mientras que esto no dañe a los demás.
Luego vimos lo que añade a esto Isaiah Berlin que es que tenemos derecho a las condiciones materiales para llevar esto a la práctica.
En relación a esto pausamos las exposiciones para hablar acerca del caso de los Titiriteros.Este hecho viene a ser que en los carnavales de este año unos titiriteros habían organizado un teatrillo en el que habían representado actos no aptos para menores y no solo fue eso sino que dichas personas acabaron la obra mostrando un cartel que decía !Gora Alka-ETA!.
Todo esto fue tomado por el juez de la audiencia nacional como un traspaso del límite del daño con enaltecimiento del terrorismo.(leído en la sentencia del juez de la audiencia nacional).
Jueves 11 de Febrero
Dedicamos la clase a la lectura del primer capítulo del libro Don Quijote de la Mancha en el cuál podemos ver dos críticas:la primera a la sociedad de la época y la segunda es una crítica literaria.
También oímos a nuestra compañera Iris Guerrero rapear uno de los sonetos que aparecen en el libro.
Referente a este poema hemos visto en sus personajes Rocinante (el caballo de Don Quijote) y Babieca (el caballo de ¨El Cid¨) dos conceptos y dos personas de la política española actual: on the one hand en Babieca hemos visto a la ¨Casta¨ y a Alfonso Guerra; y on the other hand a ¨los perroflautas¨ e Íñigo Errejón en Rocinante.
Y por último hemos hablado de dos conceptos Fiction and ¨Faction¨.
Viernes 12 de febrero
Hoy la clase la hemos dedicado a hacer las exposiciones sobre el tema de la felicidad.
De cada exposición he recopilado algo que me llamara la atención.
En primer lugar ha expuesto su presentación Manuel Barragán de la que he sacado una cita de George Orwell.
A continuación expuso Marta de la Virgen de la que sacado que explique su presentación con un dibujo dividido en distintas diapositivas.Este es un ejemplo:
:
En tercer lugar Marta Rider con su diapositiva final :
It’s essential for the human beings.What else?
Y por último Manuel Eduardo:Su incorporación a la presentación la canción:
¨ Highway to Hell¨
Y para concluir la semana Santiago nos ha mostrado la noticia de la detención de unos raperos en Albaicín porque en uno de sus videos aparecen dos policias.
Buenas noches Julián.
ResponderEliminarTu trabajo es demasiado escueto, además no tiene ningún artículo que lo enriquezca. Tampoco tiene título. Pienso que se podría mejorar.
Me gustaría aportar más información al día 9. Hablando sobre la libertad surgió el tema que tú has comentado de los titiriteros y a raíz de eso, creamos un debate entre libertad y seguridad. Poniendo como ejemplo la situación actual de Francia. En la cual han alargado el estado de urgencia para mayor seguridad, esto implica que la policía pueda entrar en tu casa sin ningún permiso judicial. Está claro que cuando la seguridad aumenta disminuye la libertad y viceversa. Por ello hay que elegir entre una y otra, según el contexto.
Volviendo al tema de los titiriteros, estos han sido liberados porque se hallan en el contexto Carnaval. Una fiesta que fue creada para poder decir todo lo que uno quiere decir y que en otros contextos no podría.
Un saludo. Fátima Romero 1º Bach A
Buenas tardes Julián:
ResponderEliminarTu trabajo es muy simple y tienes muchos fallos. Por ejemplo, no pones espacios después de los signos de puntuación, mi apellido Ríder lleva tilde, ya que es una palabra llana acabada en consonante, las exposiciones no fueron sobre la felicidad sino sobre la libertad y como bien decía Fátima, no hay título ni un orden establecido.
Sobre el contenido, muy pobre ya que podrías haberlo completado con artículos, vídeos, etc. Por ejemplo, aquí dejo un artículo sobre el tema de los titiriteros.
http://ccaa.elpais.com/ccaa/2016/02/08/madrid/1454921025_794226.html
Un saludo.
Marta Ríder Cros. 1ºBachillerato C
Buenas tardes Julián,
ResponderEliminarCoincido con mis compañeras en que tu trabajo es mejorable. Me gustaría añadirte cosas en el asunto del "Harm principle" ya que nos paramos bastante analizándolo. Este principio es difícil de seguir ya que puede interferir con la libertad de expresión. Si nosotros herimos a alguien, con algo que hemos dicho o hecho, nunca está muy claro si debe ser permitido o no. De aquí el problema que hubo en Francia con la revista Charlie Hebdo. Para completar tu trabajo te dejaré un enlace que explica más detenidamente el "Harm principle".
https://en.wikipedia.org/wiki/Harm_principle
Un saludo.
Natalia Ruiz Carmona 1º Bto A.
Buenas tardes, Julián.
ResponderEliminarComo ya han mencionado mis compañeras anteriormente creo que tu trabajo podría haber sido un poco más extenso. No tiene nada que ver con eso de que en la extensión está la calidad, se puede hacer un trabajo de 10 con pocas palabras, pero este no es el caso. Creo que te has dejado en el tintero cosas bastante interesantes que hemos visto esta semana. Mis compañeras ya han destacado estas faltas así que no las repetiré de nuevo, aunque quería dejar constancia de mi opinión.
Un saludo,
Alexia Djeumo. 1ºC
Buenas tardes Julián.
ResponderEliminarCoincido con mis compañeros en que es un trabajo simple y que no está reforzado por artículos o vídeos u otro tipo de información extra que pueda mejorar el trabajo.
Me gustaría añadir un artículo sobre los raperos detenidos del Albaicín, ya que solo los has nombrado. Estos dos raperos se quejaban contra las fuerzas de seguridad. Os dejo el enlace de la noticia.
http://www.granadahoy.com/article/granada/2216557/investigan/dos/raperos/albaicin/por/grabar/video/contra/la/policia.html
Un saludo.
Manuel Barragán Conde. 1 Bach A.
Buenas tardes Julián,
ResponderEliminarTu trabajo es un poco corto a primera vista, y también escaso de contenido y estructura. Pienso que deberías desarrollar bastante más los temas que tratas, y explicar lo dicho en clase de tal forma que cualquier persona que no estuviera presente ese día, lo comprendiera todo solo con leerlo. También creo que las imágenes tienen que significar algo, deberían aportar información, y no ponerlas por poner, por rellenar. Por último, como bien dice y repite Santiago, tendrías que revisar el texto antes de publicarlo ya que tiene algunas faltas leves de espacios, que aunque parezca una tontería, poco a poco va sumando. Así pues, creo que es una crítica bastante constructiva.
Un saludo y sigue esforzándote.
Marta de la Virgen Gago
Buenas tardes Julián,
ResponderEliminarTu trabajo es un poco corto a primera vista, y también escaso de contenido y estructura. Pienso que deberías desarrollar bastante más los temas que tratas, y explicar lo dicho en clase de tal forma que cualquier persona que no estuviera presente ese día, lo comprendiera todo solo con leerlo. También creo que las imágenes tienen que significar algo, deberían aportar información, y no ponerlas por poner, por rellenar. Por último, como bien dice y repite Santiago, tendrías que revisar el texto antes de publicarlo ya que tiene algunas faltas leves de espacios, que aunque parezca una tontería, poco a poco va sumando. Así pues, creo que es una crítica bastante constructiva.
Un saludo y sigue esforzándote.
Marta de la Virgen Gago